A propos de moi…
Je suis Walid Zettota, un professionnel passionné par la sécurité publique et la cybersécurité. Après avoir obtenu mon diplôme scientifique en 2005, j’ai intégré la gendarmerie, où j’ai eu l’opportunité de gravir les échelons et de me spécialiser dans divers domaines de la sécurité.
Parcours professionnel
Gendarmerie : J’ai occupé plusieurs postes clés, notamment en tant que chef de groupe enquêteur en police judiciaire, et chef de service dans une compagnie de sécurité et d’honneur. Mon expérience au sein du Groupe d’Intervention de la Garde Républicaine m’a permis de participer à des missions de sécurité majeures, telles que la sécurisation des événements de Charlie Hebdo et du 13 novembre 2015, ainsi que la COP 21 et l’Euro 2016. Mon rôle en tant que gendarme mobile était axé sur la protection du Sénat et de l’Assemblée Nationale, avec un engagement fort dans le maintien de l’ordre.
Secteur privé : Avant ma carrière dans la gendarmerie, j’ai travaillé chez Lidl, où j’ai débuté en tant qu’employé polyvalent et suis monté en compétences jusqu’à devenir adjoint au chef de magasin. Ces expériences m’ont permis d’acquérir des compétences relationnelles solides et un sens aigu du service client.
Formation continue : Actuellement, je suis en reconversion professionnelle et suis étudiant en BTS SIO SISR en alternance au sein du Groupe Dubreuil Services.
Personnalité
Je me caractérise par un esprit autodidacte et un haut potentiel. Épicurien dans l’âme, j’apprécie les interactions humaines et possède un excellent sens du relationnel. Mon autonomie et ma capacité à travailler en équipe sont des atouts qui m’ont toujours aidé à m’adapter à des environnements complexes. Je suis motivé, rapide et polyvalent, et je suis déterminé à utiliser mes compétences pour apporter une valeur ajoutée à mon prochain poste.Je suis enthousiaste à l’idée de discuter de mes motivations et de mon parcours, et je reste à votre disposition pour toute opportunité qui pourrait s’offrir à moi.
Les deux épreuves du BTS SIO SISR:
Epreuve E5 :
Cette épreuve vise à évaluer chez la personne candidate l’acquisition des compétences décrites dans le bloc de compétences « Support et mise à disposition de services informatiques »
Modalités d’évaluation :
Forme ponctuelle orale (durée 40 minutes) :
L’épreuve L’épreuve comporte deux phases consécutives.
Pendant 10 minutes (maximum) la personne candidate présente son parcours de professionnalisation et justifie les modalités d’acquisition des compétences du bloc
« Support et mise à disposition de services informatiques ».
S’en suit 30 minutes d’échange avec le jury qui permettent, d’une part, d’expliciter et d’apprécier le parcours de professionnalisation et, d’autre part, d’approfondir une ou plusieurs réalisations décrites dans le dossier numérique.
L’entretien permet d’apprécier la capacité de la personne candidate à mobiliser les compétences visées, sa capacité à rendre compte d’un travail réalisé au sein d’une équipe projet en mettant clairement en évidence sa contribution personnelle.
Voici les documents associer a cette partie :
Seconde épreuve
Epreuve E6 :
Cette épreuve vise à évaluer chez la personne candidate l’acquisition des compétences décrites dans le bloc de compétences « Administration des systèmes et des réseaux » propre à l’option « Solutions d’infrastructure, systèmes et réseaux », à savoir :
– concevoir une solution d’infrastructure réseau
– installer, tester et déployer une solution d’infrastructure réseau – exploiter, dépanner et superviser une infrastructure réseau
Modalités d’évaluation :
Forme ponctuelle pratique et orale : 40 min (+1h30 de préparation) :
Phase 1 – préparation de 30 minutes suivie d’un entretien de 20 minutes maximum :
Sur la base d’une expression de besoins remise à la personne candidate et étudiée pendant le premier temps de préparation, la commission d’évaluation conduit un entretien qui permet à la personne candidate d’analyser les besoins de l’organisation, de proposer des solutions adaptées, de justifier ses choix et de répondre aux questions du jury concernant son approche et sa méthodologie de travail.
Phase 2 – préparation d’une heure suivie d’un entretien de 20 minutes maximum :
Le deuxième temps de préparation permet à la personne candidate de réaliser, en autonomie et de manière individuelle, la solution attendue en ayant recours à l’environnement de travail disponible dans le centre d’interrogation. Au terme de la préparation, la commission procède à la recette de la solution et mène un entretien d’explicitation.
Voici les documents associer a cette partie :
Remerciement
Tout d’abord, je tiens à remercier à toutes les personnes qui ont participé aux bien être de mon projet professionnel et toutes les personnes m’accompagnant à la production de se portfolio.
Je tiens à remercier dans un premier temps, le groupe DUBREUIL, de m’avoir accueilli pour effectuer ma formation en alternance et l’ensemble du personnel pour leur confiance en mes capacités sur ces 2 années passées.
Je remercie également, toute l’équipe pédagogique de la Fab’Academy, Yohann LARDEUX et BOLLIN Antonin pour avoir assuré la partie théorique de celle-ci.
Je tiens à témoigner toute ma reconnaissance aux personnes suivantes, pour leur aide dans la réalisation de ce rapport d’activité :
Monsieur Guillaume VRIGNAUD et toutes l’équipe IT (Système, Réseau, Cybersécurité et Desk) pour m’avoir formé sur toute la partie technique et organisationnelle des projets, mais aussi de m’avoir accordé leur confiance pour mener à bien l’apprentissage du métier.
Testimonial
« Mon expérience en BTS Services Informatiques aux Organisations a été extrêmement enrichissante. En tant qu’étudiant, j’ai eu l’opportunité d’apprendre des compétences techniques essentielles, telles que la gestion des systèmes et des réseaux, ainsi que le développement d’applications.
Les cours étaient bien structurés et dispensés par des enseignants passionnés qui ont su rendre les sujets complexes accessibles.L’alternance a été un véritable atout, me permettant d’appliquer mes connaissances théoriques dans un environnement professionnel réel.
J’ai pu travailler sur des projets concrets, ce qui m’a aidé à développer mes compétences en résolution de problèmes et en travail d’équipe. Grâce à cette formation, je me sens prêt à entrer sur le marché du travail et à relever de nouveaux défis dans le domaine de l’informatique. Je recommande vivement le BTS SIO à tous ceux qui souhaitent se lancer dans une carrière dynamique et en constante évolution. C’est une formation qui ouvre de nombreuses portes et qui offre une excellente base pour l’avenir. »
Walid Z.